Napoleón Bonaparte: la Leyenda y el hombre que definieron una época

DESCRIPCIÓN

Pocos personajes en la historia tienen una fama y presencia en la “cultura popular” y la “historia universal” como Napoleón I Bonaparte, desde calificativos como el “gran corso” hasta descalificativos como “anticristo”; hablamos de un personaje que ya sea despertando admiración u odio, nunca pasa indiferente. No obstante —y muy a pesar de la entidad macrohistórica de su figura— el relato hegemónico sobre la misma ha sido mayormente escrito por sus antiguos enemigos, situación por la cual, los juicios de valor dominan sobre los análisis humanísticos a la hora de aproximarnos a ella.

En este curso, se abordará la figura de Napoleón Bonaparte a través del contexto histórico en el que primero se formó y al que después alteraría para siempre, consolidándose como un auténtico titán de la historia universal y —fuera de todo debate— como el estratega más brillante de la historia conocida.

OBJETIVO

Comprender el papel que Napoleón como agente individual ha tenido a la hora de rescatar el proyecto revolucionario francés y consolidar procesos históricos como el estado nación y la modernidad; y la importancia como figura dentro un siglo en el que la humanidad se transformó a un ritmo nunca antes visto y acaso repetido.
Asimismo, es objetivo primordial de este curso, cuestionar el relato que el aparato mediático angloestadounidense hace de Napoleón en particular y Francia en General, y —a través del ejemplo de los agentes abordados en este estudio— entender como otros pueblos toman decisiones de acuerdo a sus propias necesidades, la forma en la que las coyunturas históricas-estratégicas las condicionan y cuestionar las percepciones de moralidad y dicotomías bien/mal en el análisis histórico.

DIRIGIDO A:

Estudiantes de nivel medio superior en adelante (recomendable, mas no indispensable) y toda persona interesada en historia del pensamiento, militar, económica, geopolítica y estrategia.

HORARIO

Inicio: jueves 11 de enero

Sesiones: 7 sesiones con duración 2 horas aprox. por sesión.

Horario:jueves 18:00 a 20:00 h. (hora CDMX)

REQUISITOS
Cuenta ZOOM (Las clases serán por ZOOM)
Conexión a internet
Correo electrónico
Perfil de Facebook

CUOTA DE RECUPERACIÓN
$998 pesos mexicanos vía transferencia o depósito.

$900 pesos mexicanos a ex alumnos de LIDM, estudiantes y maestros

PAGOS FUERA DE MÉXICO

$68 dólares vía PayPal / $68 euros vía PayPal

$63 dólares vía PayPal  / $63 euros vía PayPal a ex alumos de LIDM 

EL NÚMERO DE CUENTA PARA REALIZAR EL PAGO E INSCRIPCIÓN SE PROPORCIONA CONTACTANDO A :

Whatsapp: +52 (1) 55 3817 6890 /+52 (1) 55 6032 0457

Correo electrónico: laislademinerva@gmail.com

TEMARIO

Material especial 1. La revolución francesa

Sesión 1. La Francia postrevolucionaria:
Análisis de las consecuencias de la revolución dentro de la sociedad francesa, las primeras reacciones que generó en los gobiernos europeos, los procesos históricos que generó, los que detuvo y las resistencias que las revoluciones en general y la francesa en particular suelen presentar.

Sesión 2. El ascenso de Napoleón:
Expuesto y analizado el contexto, indagaremos —más que sobre los eventos puntuales— sobre las tendencias políticas e históricas que posibilitaron el meteórico ascenso de un general de origen, italiano apenas conocido, con poco bagaje político y menos aún conexiones políticas, a las más altas esferas de poder de un estado líder de Europa y el mundo.

Sesión 3. “Institucionalizando la revolución”:
Análisis de las necesidades históricas del estado francés y la forma en la que La RealPolitik napoleónica supo interpretarlas mejor que ningún otro agente político de su tiempo, todo esto bajo el prisma de análisis del concepto de “revolución” desprovisto de sus —a menudo románticas— acepciones.

Sesión 4. La reacción europea:
Aunque el relato hegemónico nos suele presentar el enfrentamiento entre Napoleón y el resto de Europa como un asunto eminentemente ideológico, analizaremos como el viejo —pero en aquel momento apenas formalizado— pensamiento geopolítico alineó los bloques de poder y dio lugar a la primera fase estratégica de las guerras napoleónicas con los intrincados juegos de interés implicados.

Sesión 5. El apogeo napoleónico:
Partiendo del análisis de su inigualable genio militar, haremos una extrapolación hacia su desempeño como político y su visión como estadista, la forma en la que buscó resolver diplomáticamente sus problemas con las monarquías europeas y el fracaso de este primer intento que derivó en una segunda fase estratégica de las guerras napoleónicas.

Sesión 6. ¿Definición del conflicto?:
Tras las tremebundas victorias militares que derivaron en la Paz de Tilsit, analizaremos la forma en la que Napoleón buscó imponer la paz a una Europa sometida, así como las tendencias históricas y coyunturas económicas que —al hacer fracasar sus esfuerzos— determinaron la entrada en una tercera fase estratégica de las guerras napoleónicas.

Sesión 7. ¿Caída?:
Con el pensamiento estratégico como prima de análisis, indagaremos sobre los motivos de la derrota napoleónica, la forma en la que el —al obligar a sus enemigos a mimetizarse con sus políticas— aseguró el triunfo de la revolución en el ámbito económico, y distintos estratos de los niveles políticos y sociales, hiriendo de muerte al antiguo régimen y haciendo que occidente diera pasos de gigante en su desarrollo civilizatorio a pesar de su aparente derrota militar, consolidando así a Napoleón y su legado como uno de los más grandes arquitectos de la civilización occidental.

Imparte

José Alberto Ceballos Flores

Cursó la carrera de Economía en la UNAM para después cursar la licenciatura de Historia en la Escuela Nacional de Antropología e Historia. Fue profesor adjunto con el Mtro. Pablo Arroyo Ortiz en la asignatura de historia del pensamiento económico También ha estado como auxiliar de investigación en el área de desarrollo económico con el Dr. Miguel Ángel Rivera Ríos, ambas en la Facultad de Economía de la UNAM. Ha presentado distintas ponencias, entre ellas: “Guerra de Asedio en la América precolombina en el Segundo Coloquio sobre Guerra en Mesoamérica (2014) así como la ponencia “Los mexicas: guerra y economía” en el Quinto Coloquio sobre Guerra en Mesoamérica (2016). Es especialista en Historia y estrategia militar, Historia Rusa, materias sobre las cuales ha impartido diversos cursos y charlas en Centro Cultural La Isla de Minerva.